01.提高阅读速度

　　很多同学会练习扫读和略读的能力，这一点很重要，但是也需要一些技巧。

　　在扫读和略读的过程中，也要有所侧重，有所取舍。

　　首先，题目和题记一定要仔细阅读，这是对于文章内容较简洁也是较全面的介绍。

　　其次，开头段、结尾段以及每段的首两句、结尾句是对于段落内容的简单概括，也是我们定位一些填空题、matching或者heading题的重点。

　　较后，在阅读过程中，同学们可以标画一些时间、人名等比较方便辨认的明显的信息，方便在后续的做题过程中进行定位。

　　02.先顺序后乱序

　　虽然顺序和乱序题不具有性，但是我们也无法猜测考官的出题想法，因此按照原本存在的规律做题才是较佳选择。

　　在看到一篇阅读之后，首先翻阅后面的题目，看一下哪些题是可以先做的，相对来说省时的顺序题。

　　然后再去反过来看文章，边看文章边定位，较后再去完成剩下的乱序题。

　　03拒绝和难题同归于尽的想法

　　有简单题就会有难题，那相反有难题也会有简单题。

　　不要被难题绊住前进的脚步，暂时跳过就可以了，先把简单题完成，增加正确率后再去回头思考。

　　这样不论是在做题心态上还是分数上，都能达到更好的效果。

　　04.考官的心思你别猜

　　很多同学理所当然的认为，阅读就是从易到难的，并且类似于填空题、判断题、简答题这类题目一定都是顺序题。

　　虽然这是普遍规律，但是有些考官并不想让大家的做题过程太过顺利。

　　因此，同学们一定不要自信的按照规律做题，具体问题具体分析，一旦发现顺序变乱序，或者乱序变顺序的问题，迅速改变自己的做题思路和顺序。

　　05.同时定位

　　很多同学在确定好做题顺序后，只阅读一道题目的题干就回归文章了。

　　但是虽然同一个题型里的顺序题是按部就班的顺着文章发展进行的，但是其它顺序题的答案也可能穿插其中。

　　因此这样的做题方式可能会导致明明刚刚看到答案了，后续做题还是要从头寻找。

　　这就要求同学们在读题时多读一些。

　　比如一篇文章有两个顺序题出现，那就要阅读个顺序题的前两个小题，以及第二个顺序题的个小题的题干，同时在阅读过程中定位。

　　这样阅读文章的次数会随之减少。

　　06.选择记忆较深的以及较短的段落

　　在完成乱序题的过程中，很多同学会选择从头开始。

　　但是大家忽略了一个问题，就是那些刚刚读完的段落内容是大家印象较深刻的，同时，篇幅较短的段落阅读速度也更快。

　　尤其是在做matching或heading题时，一定要从刚读完的段落开始寻找，再按照篇幅从短到长的顺序进行做题。

　　这会提升整体的阅读速度。